Pertencer
(do latim pertinere) — fazer parte, estar ligado, habitar junto.

Neste vídeo, a infância se revela em gestos, descobertas e sentidos compartilhados. Um convite a caminhar com as crianças da Infantil I-A e sentir o mundo como quem pertence.

▶️ Assista.

✨ Infância em Estado de Pesquisa ✨

Este portfólio nasce do desejo de valorizar as infâncias em sua complexidade, beleza e ética ambiental, reconhecendo cada criança como pesquisadora, artista e guardiã do mundo que habita.

▶️ Aperte o play, explore o vídeo e encante-se com o nosso mundo!

Yoga

   Ao longo do ano, nossas propostas contemplaram aspectos socioemocionais, e as vivências com o yoga estiveram presentes como parte desse processo. As crianças passaram a nomear posturas, praticar respiração nos momentos de proposta e até realizar espontaneamente algumas posturas ao longo do dia entre pares.

     O baralho do yoga esteve presente como uma forma lúdica para as crianças e como instrumento de documentação pedagógica do percurso de aprendizagem desenvolvido.

   Confira alguns desses momentos especiais no vídeo a seguir e deixe-se encantar pelas descobertas das crianças!

Professora Renata

M A I S M Ú S I C A NO "I - A"

INFANTIL I "A" EM AÇÃO